特级恶魔结晶，是不是年龄越大越不好找工作？
提到这个话题我又有许多的感概，准确的说，找不到工作是指部分没有技能和任何特长的人而言。
有的工作就是要年龄大的，他们越老越值钱，例如，医生，和老师的职业让他们越老越受欢迎哈。让我给大家举个发生在我身边的实例。
离我家不远的一处门珍，‘’白大夫诊所，，每天都有很多暮名而来的病人来找他看病，那是前两年的事情了，我上早班的时候不小心把腰给闪了，当时觉得有点不舒服，但也没有太在意，因为那是刚刚上班不好意思跟领导请假，忍着痛，熬到下班的时候，回到家里，我的腰也难受的不行了，去医院检查一下，拿了点药吃，还是不行，几乎是走路都费劲了，躺在床上别提有多难受，坐也不是，站也不是，反正就是不舒服，
后来，想起同事跟我说起过这个‘’白大夫诊所‘’里的老中医，当时痛苦可能有过病的人都能体会到，当时也是抱t着有病乱投医，试试看的心理找到了那里坐堂的老中医，
当时，老中医把了脉，慢悠悠地的说着，我近忽听不懂的数语，但我能了解他所要表达的意思，就是因为身体寒气大，湿气重，才倒置的。随后开了几付中药回家吃，有五天的药量，吃完这五付在看看。就这样，回家熬着吃了几天，一天天的明显的有了很大的好转，到了第五天的时侯，药吃完了，我又一次，（来到这家诊所，见到了老中医，他照旧把了把脉说，‘’吃了这几付药就好了，不要来了，当时我还是半信半疑的‘’嗯‘’了一声，其实那时候已经感觉自己比之前有了明显的好转，听了老中医的话，心里早以经有了说不出来的高兴。
没过多久，我的腰间盘突出以经好多了，跟领导。请了一个月的病假让我伸请取消了，经导为了照顾我，还特意没有让我上早班，在短短的一周时间内我恢复了建康每次想到这些心里都是暖暖的，身在那样的集体让我感到的那份幸福至今难忘。，那时的我后来得知那个‘’白大夫诊所‘’的老中医不是姓白姓田，是那家诊所聘请的坐堂中医，是来自河南的一位退休的中医世家。心里暗生敬意。
说到这不由的想起，谁说越老越不值钱，越老越不好找工作，像类似老中医那样的人物凭着自己高超的医术还怕没饭吃吗？
在我们的实际生活中有多少像老中医似人物，他们中有教师，有保姆，还有很多……在晚年的生活中，不惜余力的在各自的岗位中默默的奉献着自己的力量，此时我想起了两句诗句，‘’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘’。他们正是我们当今社会不可或缺的人才。我们是不是应该为他们点赞?？
d
什么绳子耐雨水？
耐水最好的绳子是迪尼玛绳 这种绳子不光耐水 还耐腐蚀 磨损等 在航海中运用非常广泛 迪尼玛绳是采用迪尼玛Dyneema高强度聚乙烯纤维,然后运用线体加强工艺制成一种超圆滑.敏感的绳。
绳体表面加入了润滑因子，改进了线绳表面的涂层，光滑的涂层使线绳经久耐用,颜色持久,防止磨损和褪色 特点: 迪尼玛绳具有强度高：强力是优质钢的10余倍。高模量：仅次于特级碳纤维。低密度：小于水，能漂浮于水面。高强高模聚乙烯纤维的物理性能非常优异。由于具有高结晶度，且不容易于和化学药剂发生反应的 化学基团。因此耐水、耐湿、耐化学腐蚀、耐紫外线、因此无须经过耐紫外线处理。耐腐蚀，耐酸碱，具有优异的耐磨性，不仅有高模量，而且柔软，有较长的挠曲寿命，高强高模聚乙烯纤维的熔点在144~152C之间，短时间暴露于110C环境不会造成严重的 性能降低等 用途: 迪尼玛绳由于其各种超优越性能，可在全方位使用。高质量的拖绳，高强度牵引绳。强度特高，重量轻，易操作。虽然一次性投资较高，但只要绳索维护得当，其使用寿命是其它绳缆的2-3倍。渔业和海岸工业中使用的重负荷绳索。海上打涝系统，救援系统，海洋石油平台系统，停泊、抛锚、嵌入系泊线、海洋地震勘测、海底电缆，帆船用帆缆、帆脚索，升降索，张帆索，细绳，滑翔索、伞索、登山索、张帆绳索、射击用弓弦等。海军用绳缆、帆缆、伞兵部队用伞索及其它张帆绳索，直升机吊索，救索及陆军部队和装甲部队用，多种张帆、机动用强力绳索，由于其强力高、直径小、重量轻、便于携带及操作等优点，在很多方面均适合采用中小学教师公开课讲得好的教师？
公开课讲得好的教师，教学质量不一定高，就算是获得国家级、省级优质课的教师也是如此。
其中的理由就是首先，公开课讲得好，场面好看，但是中看并不一定中用。
其次，公开课都是要事先经过长时间的排练和准备，师生配合非常默契。
要把课堂最精彩、最光鲜的一面展现给公众欣赏。
公开课与常规课的区别一方面，公开课与常规课最大的相同点就是课前都要备课，备学生，备学情和备教材。另一方面，常规课与公开课的最大区别就是，常规课具有连续性，课前预习与课后的查漏补缺，单元测验考查，以及期中期末考试都是息息相关的，而公开课则是为了展现教师教态、教学方法以师生之间的配合与默契程度。
结束语作为一名一线教师，除了周末，常规课天天上，但是公开课却不是天天都上。校内的教研活动一个学期有一两次是正常的。
常规课是基础，公开课是为了教师之间教育教学方的提高而进行的教研活动，这两者是相辅相成，相互促进的。
常规课重在师生之间的交流，教学相长；二公开课这主要是侧重与教师之间的教研活动。因此，中小学教师公开课讲得好，教学质量并不一定高就是这个道理。
公开课讲的好，教学质量就一定高吗？
您赞同这个观点么？
二战最优秀的坦克是哪款？
如果纯理论性的战技性能参数对比，比较火力、防护、机动三大方面的性能参数，那么二战时期最强的坦克就是德国虎王坦克和苏联IS-3型坦克。
虎王坦克是德国在1943年才开始装备部队的坦克产品，主要是代替虎式坦克，正面对抗苏军装甲洪流。
配置88mm口径坦克炮，强悍的穿甲能力在2000米内几乎能够正面击穿当时盟军的T-34和谢尔曼坦克；
自身防护也是做得相当到位，正面装甲厚度100-180mm，还带有倾角，侧面装甲80-100mm，T-34主炮在1000米射程内无法对其正面装甲产生有效杀伤，只能从侧面或者尾部入手。
动力方面就有点不足，70吨的身板只配置了700马力的发动机，导致加速性能和速度都偏低，最大速度只有50多km/h。
相比之下，苏联的IS-3型坦克战技指标也是很强悍的。
居然配置的是一门122mm口径坦克炮，对德军装备的黑豹坦克、虎式坦克的正面形成有效杀伤；
自身防护也是苏军极其重视的，正面装甲厚度110-160mm，带有61度倾角，相当于均匀装甲200mm厚度，侧面装甲60-90mm，能够有效防御1000米以内敌方88mm口径以下各种火炮的直射。美国和以色列经过实弹测试，88mm火炮需要在350米距离上才可以正面击破IS-3的装甲，可见其防护力。
动力方面配置的是520马力发动机，也是动力不足，最大速度只有37km/h。
虎王和IS-3单车作战能力很强，但是相比于当时的战争局势和工业制造能力而言，都是难以大批量生产的，德国算是江河日下，虎王的生产就是属于偷工减料型，IS-3则属于难以加工型，数量都没上规模。
其实，如果从二战期间实战效果来评估，苏联的T-34才是最强悍的坦克。
32吨自重+500马力发动机，能够跑出75km/h的高速；
配置76mm火炮，基本上可以单挑当时德军前线各类型坦克（虎王、虎式就很难搞）；
自身正面配置45mm（32度倾角）装甲，相当于130毫米匀质钢板，侧面配置45mm，带49度倾角的装甲，等价于100毫米匀质钢板。
T-34最大的优势就是在于便于生产，全部都是铸造件，好加工。
正如列宁同志说过的“数量优势有时候就是技术优势”。
没错，虎式坦克再优秀，产量上不去，也是白搭。
OK，关于问题就回答到这里吧。?
获取更多军事、航空知识，请关注“老鹰航空”。镁石的等级分类？
镁石面子主要有两种等级，一、镁石面子氧化镁含量在46%以上属于一级镁石面子，二、镁石面子氧化镁含量46%以下属于二级镁面子，镁石面子主要有0-3毫米，0-5毫米，颗粒镁石面子，小粒镁石面子，镁石面子主要可以用在钢铁厂溅渣护炉，与此同时镁石面子也可以提高炉渣流动性，镁石面子目前在钢厂脱硫效果显著提高，镁石面子一直也是钢厂首选品。